五（二）班

新苑小学五年级二班的学生妮娜、吉冬、吴勇、郎军、童明明他们各自的出身不同，所受的家庭教育不同，每人的性格 　　五(2)班也不同。妮娜，出身知识分子家庭，学习成绩很好，和同学们互助互爱，老师和同学们都很喜欢她，先她担任了班里的学习委员、班长和少先队的中队长。可她的母亲却认为课外活动多了会影响她学外语、练钢琴，强迫妮娜用说谎的办法把中队长的职务辞掉。同学们到妮娜家来做功课，弄脏了地板，怀有偏见的妮母毫不客气地下了逐客令，使孩子们与妮娜、妮母之间产生了隔阂。吴勇，在学校里非常调皮，学习不用功，门门功课不及格，特别是数学的成绩最差。他的爸爸是板车工人，对待这个调皮又不用功的儿子不是耐心教育，而是经常用棍棒来惩罚，可是吴勇非但没有因挨打而接受教训，而是更抵触，并在学校里组织同学们偷偷练气功。他认为："练好了气功，爸爸的棍子打在身上就不疼了。"郎军，在这个班里也是一...